La etapa de vegetación es uno de los 5 procesos del cultivo de marihuana (si lo dividimos en proceso radicular, crecimiento -vegetación- prefloracion, engorde y cosecha), en donde las plantas toman el tamaño necesario para ser eficientes con el espacio que tenemos y para tener una buena floración, la cual, pueda con su cosecha entregarnos los resultados que esperamos.
Hay que entender que el inicio de esta etapa comienza luego de la aparición y maduración de la plántula. Es aquí en donde comenzamos a abonar para estimular todos los procesos que se van generando.
En este proceso debemos saber entregar los nutrientes necesarios a medida que va creciendo, pero ¿sabemos que nutrientes ocupamos y para qué?
Nitrógeno: Es el encargado de producir hojas y que estas tengan su color verde. Directamente relacionado con la fotosintesis de la planta, por lo mismo es el nutriente principal en esta etapa, lo que ayuda a que la planta pueda absorber la luz para luego poder utilizar la energía en todos sus procesos.
Fósforo: En esta etapa y a bajas dosis en comparación con el nitrógeno, el fósforo nos ayuda a formar nuevas raíces (sabemos que es importante la creación de raíz ya que esta al colonizar nuestro suelo nos ayuda a tener una mejor absorción y asimilación de la comida en todo nuestro cultivo)
Potasio: Esencial en esta fase para que la planta pueda mantener un crecimiento rápido y tallos fuertes (también podemos apoyar esta tarea con un movimiento constante en el cultivo -ventilador-, generando un tallo más grueso y resistente a las futuras flores que tendrá que afirmar la planta.)
Estos tres anteriores son los nutrientes principales durante todo el cultivo y que cumplen una función dependiendo de la proporción que entregamos a la planta y la fase en que se entrega.
Junto con estos, también encontramos los nutrientes secundarios (móviles e inmóviles) que se encargan de ayudar en los procesos de fotosíntesis y más.
Calcio (inmóvil): Ayuda en el crecimiento de la planta, interfiriendo a nivel celular para cumplir su función.
Magnesio (inmóvil): Ayuda en la fotosíntesis para tener una buena absorción lumínica.
Zinc (móvil): Regula la producción de clorofila (el verde que vemos en la planta, lo que ayuda a poder absorber la luz y realizar la fotosíntesis).
Hierro (inmóvil): Interviene en el proceso de la fotosíntesis y en la producción de clorofila.
Magneso (inmóvil): Interviene en el proceso de producción de clorofila.
Boro (inmóvil): Ayuda a que la planta pueda absorber el calcio.
Cloruro (inmóvil): Importante en la fotosíntesis y en la división de las células en raíces y follajes (esto ayuda a que el organismo crezca y al separarse los tejidos dañados son reemplazados y reparados. Lo que ayer era 1 hoy son 2).
Cobre (inmóvil): Se concentra principalmente en las raíces.
(recordemos que el sistema radicular su crecimiento importante se genera en la etapa vegetativa)
Los nutrientes móviles son aquellos que son capaces de recorrer el tallo y ramas de la planta para transportarse hasta donde está siendo necesario. Mientras que los inmóviles son nutrientes que se concentran en su lugar y es más difícil su tránsito por la estructura de la planta.
Junto a la importancia de la dieta en la etapa de vegetación, también es crucial poder tener buenas condiciones ambientales para que la absorción de los nutrientes pueda ser favorable. Una humedad sobre el 60% junto con un calor no superior a 24ºc, le dará a la planta unas condiciones similares a lo natural (primavera en exterior), riegos controlados podrá ayudar a la raíz a colonizar de mejor forma por todo su suelo.
Lo eficiente en un cultivo es poder en cada cosecha haber aprovechado al máximo el espacio, es por ello que en esta etapa de crecimiento podemos, según nuestras condiciones, sacar el mejor rendimiento.
Si constamos con pocas semillas o clones y vamos a llenar el espacio de cultivo, es recomendable usar técnicas como Scrog o "main-lining" para tener más brotes con luz directa, logrando al final una flor formada. Es en esta etapa en donde vamos a cubrir los espacios a través de guías o podas, siempre pensando en una mejor recepción de luz a cada brote.
También debemos saber que cada genética tiene una estructura diferente, esto siempre dependerá de sus parentales (en diferentes semillas de una misma genética pueden aparecen 2 o más fenotipos distintos aun teniendo las mismas condiciones de cultivo), y la técnica que usaremos para el crecimiento de las plantas dependerá de esta estructura.
Por norma general una variedad con predominancia 'indica' suele entregar una estructura corta y de crecimiento ancho, una ramificación que se puede aprovechar a través de guías o amarres.
Mientras que una variedad sativa suele tener una estructura alta con distancia internodal más larga y menor ramificación (lo que podemos aumentar con podas como APICAL o FIM).
El fin de este ciclo se produce cuando reducimos la cantidad de horas de luz que tiene la planta para absorber energía. En cultivos exterior nos regimos por las temporadas del año, por lo general cuando comienza a llegar el otoño (momento en que la etapa comienza la floración) las horas de luz durante el día se acortan. Lo mismo hacemos en cultivos indoor, en donde reduciremos de 18/6 (o 20/4) a 12/12 para estimular su proceso de floración, en donde la planta en las primeras etapas no dejará de crecer mientras comienza a dirigir su energía a generar brotes que finalmente serán las flores en cosecha. Es por ello que es importante que la reducción de nutrientes enfocados en la etapa de vegetación se vayan eliminando paulatinamente a la vez que se enfoca en una dieta para la formación de los frutos.
Es importante saber que cada nutriente es absorbido con un pH diferente por la planta, esto es debido a la adaptación del nutriente a un suelo más alcalino o ácido que otros. Por esto siempre debemos comenzar con un pH base e ir subiendo gradualmente a medida que va avanzando en el cultivo.
Lo mismo sucede con la electro-conductividad de la planta (EC), el cual debe ir subiendo a medida que la planta va necesitando más nutriente según su avance en el tiempo.
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